為明確新學(xué)期的教學(xué)方向，確保新學(xué)期教學(xué)工作的順利開展，學(xué)院組織各位老師于2024年2月29日于東坡會(huì)議室室召開關(guān)于開學(xué)第一課的相關(guān)培訓(xùn)。

在開始正式培訓(xùn)前，鄒院和姜院分別針對(duì)以下幾個(gè)部分進(jìn)行了講話：

1.克服緊張心理，角色轉(zhuǎn)換做到位。

2.做好開課前的過度工作，不能只是傳授書本上的知識(shí)點(diǎn)。

3.時(shí)間控制要得當(dāng)，避免冷場(chǎng)。

4.做好心理調(diào)適，盡快進(jìn)入教師角色。

5.精心準(zhǔn)備好第一堂課，以遍打好第一仗。

隨后劉媛媛老師與高曉鑫老師分別同大家交流了自己的開學(xué)第一課。

劉媛媛老師：以課程介紹入手闡明課程目標(biāo)，設(shè)立學(xué)習(xí)助理，推薦b站、民航網(wǎng)與民航實(shí)事新聞為輔助激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，最后以摸底考查的方式了解學(xué)情最終細(xì)化學(xué)生的授課內(nèi)容。

高曉鑫老師：以假期趣聞入手拉近與學(xué)生的距離，以學(xué)生為主體共同探討本學(xué)期課程設(shè)置的必要性，以就業(yè)為導(dǎo)向推動(dòng)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴求。

會(huì)議最后，鄒院、姜院分別根據(jù)此次會(huì)議內(nèi)容做出了總結(jié)性發(fā)言。鄒院指出：

1.備好課是上好課的前提條件，備課越充分授課效果越好。

2.在針對(duì)專業(yè)性較強(qiáng)的內(nèi)容進(jìn)行授課時(shí)可從案例入手教學(xué)

3.看到了教研室老師在學(xué)院帶領(lǐng)下的成長(zhǎng)。

姜院對(duì)學(xué)院老師今后授課提出一些補(bǔ)充性建議：

1.在授課前一定要讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)本門科目的必要性。

2.教師的語(yǔ)態(tài)及教態(tài)有非常好的表現(xiàn)，給同學(xué)有很好的引導(dǎo)，能吸引學(xué)生。

3.教學(xué)流程清晰，專業(yè)知識(shí)過硬。

總之，這次教研活動(dòng)是以新課改基本理念為指導(dǎo)，以強(qiáng)化教師教學(xué)基本功提高教學(xué)質(zhì)量為目的，為教師們搭建鍛煉成長(zhǎng)、展示自我的舞臺(tái)，也是為老師們提供相互啟發(fā)，互相學(xué)習(xí)的一個(gè)平臺(tái)。教學(xué)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了積極的成效。講課教師得到了鍛煉和提高，同時(shí)也推動(dòng)了我院整體教學(xué)活動(dòng)的深入開展。