為了更好的提升學院各位老師的教學質(zhì)量以及教學素養(yǎng)，學院與2024年3月26日組織了關于“教師科研能力”的培訓活動，本次活動內(nèi)容如下：

首先，鄒院長講話：

1.為了全面提高教育教學質(zhì)量，因此決定進一步鼓勵教師搞科研這是一個長期且持續(xù)性的工作。

2.如何正確開展科研工作：老師之間及時的進行溝通，充分理解教師提高科研能力的必要性，從而更好的落實各項工作。

伏根老師：進行數(shù)據(jù)分析；魏慶老師分享發(fā)表論文的過程，做好內(nèi)部交流與外部交流。號召專業(yè)課老師接觸民航崗位與更新設備知識，在授課時一定要注意與時俱進，要符合行業(yè)的需求

隨后何秋釗院長講話：

1.進一步提高高校教師扎實的學科理論，確定科研工作建設方向和重點。

2.開拓教師的眼界和視野，擬定科研工作的目標：在校級、省級精品資源共享課基礎上內(nèi)容供給。

3.增強學術交流的水平，進一步開展對外交流，促進思想的碰撞，要做到細心，耐心和恒心。多與馬克思學院交流及知聯(lián)會的溝通。結合辦學定位、專業(yè)特色和課程特點，深入挖掘科研工作開展的方向，完善課程內(nèi)容，改進教學方法，探索創(chuàng)新課程思政建設模式和方法路徑，將課程建設目標融入課程教學過程等情況。

活動最后，鄒院進行總結，內(nèi)容如下：

1.科研工作內(nèi)容需要每一位老師都能夠落實到每一階段工作當中，是一個長期持續(xù)性的過程。

2.“科研工作”原則，實事求是原則、創(chuàng)新思維驗證、注重實教原則。促進新老教師思想碰撞。

3.充分體現(xiàn)高校教師科研工作的協(xié)同性、落地性、可持續(xù)性。

4.應再接再厲，創(chuàng)造更高價值。